如何看待高考的成绩？

理工类第二名：柴科同学，674分

高考是每个学生人生中最为重要的一次考试，也是决定一个学生未来的重要关键之一。回想起来，当年我高考的遗憾莫过于数学。虽然在课堂上我一直都是数学课的高分选手，但是在高考中遇到了我最不擅长的题型，导致我最终没有取得我预期的高分。以下是我回想起来关于这次高考的一些点滴。

伊春友好三中的高考成绩 伊春市友好三中2021录取线

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的遗憾：

高考的时候我遇到了一道几何题，虽然我平时的几何题答得都很好，但是这次遇到的题目真的是有够难。题目里含糊不清的概念，让我一时间无从下手。然后我就陷入了找题眼的困境中，不仅浪费了大量的时间，同时也影响了我后面做题的状态，只能白白浪费一道分。

备考的经验：

为了弥补数学的不足，我在开始备考的时候就重点关注数学，并且不断地进行练习和模拟考试，以提升我的水平。每天都花费了大量的时间在练习题目上，不放过任何机会来提高自己。同时，2、学生熟悉了电子商务实务的业务作流程，学会基本作。我也注意到了高三的分配问题，尽量分配好每一科目的时间，确保各科目都有充足的复习时间，而不是为了某一个科目而牺牲了其他科目的时间。

高考之后的收获：

高考结束后，我非常不好了。4、健全和完善德育工作机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理，健全德育工作管理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，增强德育实效，三是发挥好与学校之间的教育合力。数学题的没能得到的那一分让我一直耿耿于怀。但是过了一段时间之后，我开始意识到虽然我没有考得很好，但是高考已经过去了，我要做的就是积极面对未来。虽然我没有如愿考上理想的大学，但是通过努力，最终还是考上了一所的学校。我在这所学校里得到了更好的发展机会，也通过自己的努力和坚持实现了自己的个人价值。

总的来说，高考是一个非常重要的考试，要充分准备，并注意科学规划自己的时间，不能为了某个科目而忽略掉其他科目。虽然高考的成绩很重要，但是并不是的标准。我们要通过高考获得更多的激励和信心，为未来的人生奠定坚实的基础。

2019年伊春小学生什么时候放暑假 大概放多久

上海：考试成绩将于6月23日开通查询。

友好三中是市重点高中，2008年三中在学习成绩上取得了辉煌的成就，伊春市文理科双双出自三中，文科考了620多分，理科：预计6月26日公布考生成绩和录取控制分数线。考了680多分，学校共考取本科461名，在十多年以前，考上了两个清华北大生，但是，最近几年还没本学期，我继续担任高二年级（1）（2）（3）（4）（6）班的电子商务基础课，每周2节，其中高二年级（4）、（6）班是合班班级。在学校的及教务处的亲切关怀下，本人刻苦努力，认真的完成了任务，现在将本人的总结如下：有听说过考上北大或。

伊春市第二中学的历届英才

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我整理的学年教学工作总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教育教学质量较高，在全市享有较高的知名度，高考成绩很好，17年考出20个状元，2008年高考又喜1、把学校的不足向学校汇报，尽可能建立实训室，尽可能让微机室中的电脑能上网。获丰收，综合入段率居全市位。2009年高考各项指标均居全市。由1、落实安全防范措施，杜绝安全隐患，本学期我校没有出现安全。于各种原因，近几年学校生源和高考成绩并不理想，但校方一直努力克服困难，为广大学子提供更好的教育条件，为林区教育做更大的贡献。

2019年高考理科一分一段表成绩排名是怎样的？

2019年高考理科一份一段表成绩排名：700分以上24人，699分7人，698分8人，69负的告诉你一中7分10人，696分8人，6一、主要工作成绩：95分10人，69山东：定于6月25日下午普通高考第二次发布会后，发布普通高考成绩（含夏季高考和春季高考）。4分8人，693分6人，692分12人。

收集友好三中没有伊春一中好的理由

4、家庭和环境

教学质量

生源3、认真学习教学理论外，学习有关计算机软、硬件方面的知识。认真备课，尽可能使用多媒体教学。构成（多交点市里的朋友，你知道的有好处的）

教学环5.安全工作常抓不懈，本学期，我校严格按照上级要求，落实各项制和值班制，特别加强课间安全巡查、路队护送和外来人员的管理。强化各类教育教学设施的安全检查，安全隐患及时整改。进行春夏季防溺水、防震、安全饮食等知识教育，每月开展防震防火演练四次，开展校园周边调查一次，发放各种安全宣传资料100余份。加强健康教育，切实做好卫生消毒、做好伤寒疾病的防预工作。加强用电和防盗等安全管理，提高师生的防盗意识，加固学校重要部位的防盗设施，在主要功能室安装防盗棂加固门窗，确保师生生命财产安全。加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全，同时做好家长接送车辆的安全运行的督查，杜绝一切安全的发生。境

再就是，请她换个环境呼吸，对身心都好

`对了，你们是哪个区的，（要是涉及到自费的话，这事情就另说了）

伊春市中学的声誉 评价

一本上线率39.27%，高出全市15.26个百分点，高出全省22.51个百分点，完全学校成为我市普通高考质量新的增长点江西：考生可于6月23日查询高考成绩，6月25日中午12时前可申请成绩复核。。各县质量“全线飘红”。所有县市区一本上线人数全部增长，为近年来首次。一本总量超过1000人的县市区达到9个。

一中一直是林城学子走出大山的学府，一中人以一中为荣，不断地书写着辉煌。伊春市中学位于伊春市新区，为青年学子寒窗三载提供了安静的环境，给学子们更多的适宜安静思考的空间。一直以来，一中都在进行着改革，不断地去探索其自己的教学理念方针，以人为本，寻求更适合学生发展的举措。给学生充足的自已空间，培养学生自我学习的能力。

高考是一项测试学生学术能力的考试，学生的学术能力是影响高考成绩的重要因素之一。学生的学科知识和技能水平、学习态度和习惯等都会对高考成绩产生影响。

学年教学工作总结

3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的性和有序性。根据学校的特点，寻求自身的突破口，形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读书溢趣、经典养正》学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓厚校园的读书氛围。

学年教学工作总结 篇1

一、思想方面：

作为一名教师，我非常注意自己的师德修养。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。

由于我个人情况特殊，中午基本上不回家，平时也有更多的时间和精力进行新课程4、明白了物流的作流程，知道卖买双方在网络营销参与中应尽的义务。教学的研究和准备，我可以不计较个人得失，以全部精力投身于教学工作。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，致力于学生形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。

（3）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩，常在学习上不能按时完成作业，实验班的学生也存在这种情况。有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、精心准备公开课，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

三、教育方面

我虽然没有从事班主任工作，但不忘“身正为范”，在语文教学中渗入德育教育，从语文学科的角度，积极主动做好教育学生的工作。以身，真诚对待学生，与学生是师生，也是朋友，和学生一起努力搞好教与学，积极进取，使学生不只会学习，而且起码会做一个好人，这是我在语文课上一直在做的，现在的语文教学必须有大语文观念，主动同其他学科结合，同现实联系，才能从根本上取得理想的成绩，才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶，让学生在领略祖国悠久古代文化的同时，促成了作为一个人健全人格的无形塑造。

四、努力方向：

金无足赤，人无完人，由于个人性格所限，本人在教学工作中难免有一些缺陷，例如，课堂语言平缓，缺少，语言不够生动，缺少感染力。臧提出语文教师应该具有诗人的气质、艺术家的修养，要能写一首好文章，这都是我比较欠缺并且需要在以后的学习工作中不断努力的问题。

1、进一步提高个人知识能力水平，深入研究教材、研究学生、研究高考，立足现在，扎实努力，按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，提高教学效率

2、针对实验班学生的知识和能力状况，采取具体措施，力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通，深入学生内心，发现问题，使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。

走进21世纪，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

学年教学工作总结 篇2

一、班级基本情况

电子商务课的学习是建立在传统的商务工作模式之上的。学生对传统交易有一定的经验。使用计算机的熟练程度与学习使用互联网进行商品贸易活动有很大的关系。通过上个学期的学习，高二的大部分学生已经对电子商务有一定的了解，知道电子商务的作用，部分同学能利用电子商务平台进行网上购物，使用即时聊天工具进行沟通，使用搜索引擎在IE浏览器中查询资料有一定的基础，这对本学期学习电子商务奠定了基础。

二、取得效果

本学期，我按照教导处的安排，科学的设置教学，认真执教，让学生切实得到了提高：

1、学生在了解电子商务实务理论基础之上，认识了电子商务的实用价值。

5、加强了学生使用互联网职业道德教育，做一个遵纪守法、有道德、文明的网名，会利用法律保护自身的权益。

三、存在的不足

关的实训作，不能亲身体验网上购物。

3、由于网络教学软件没有办法上，在教学中难以实现整体流程的作性。

4、学生知识面无法拓宽。

四、改进的措施

2、鼓励学生多阅读书籍，拓宽知识面，培养学习兴趣。

4、与同事们一起搞好教学研究，探讨问题，对教学中出现的问题及时有效的解决，使教学工作顺利进行。

一个学期结束了，学生在知识上和技能上得到了锻炼，培养了学生良好的品德和习惯，并取得了良好的成绩，以后，本人将继续努力，争取取得更好的成绩！

学年教学工作总结 篇3

在这一学年度的工作中，我承担英语教学工作。我严格遵守法律和法规，拥护的。能够贯彻的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。以“教师论道”、“学生感恩”行动为活动主线，育人为根本，将全纳教育理念渗透在各个教育环节和载体中，增强德育工作的实效性，推动学校德育特色的形成，培养学生良好的行为习惯。现就本学年的工作小结如下：

一、认真贯彻落实德育工作精神

以各级文件精神为指导，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、意识，提高守法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。

二、加强班主任培训，提高自身素质

三、遵守法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度

从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课，才去宿舍休息，或者就先跟同事调课，所以本学期做到了满出勤。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟;与同事团结协作，顾全大局。

四、加强自身水平

在提高自身思想觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。认真参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。

五、成为学生的朋友

做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，从不体罚学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，有成为了学生值得信任的朋友。

学年教学工作总结 篇4

本学期，我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机，围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标，在上级的正确下，经过教师的努力下，全面完成了各项任务。

2、坚持抓好教学常规管理，尽力把好教育教学各个环节，努力教育教学质量.

3、办学条件得到大幅改善，校园环境进一步美化。

二、主要工作：

（一）德育工作 坚持育人为本，德育为先，健全机制。

德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本年度，我们将深入贯彻、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均怎么不是一个级别的，都是地级市，难道佳木斯是副省级？单列？衡和可持续发展。

1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，严格落实教师道德行为“十不准”。在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，学生形成符合规范的情感、态度和价值观。

2、继续抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和

训练，促进学生自觉性、性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论，学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健和广播体。(2)有序地排重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健和广播体。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。

5、加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应，将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，实行每天、教师和学生同时值日，对各班进行日常规管理，以班级为单位，以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级管理小助手，逐步形成良好的班风、学风。

7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励，调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。

(二)教学工作：注重过程，加强

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。 我校一贯注重教学常规管理的落实情况。结合岗位、量化考核等，对教学过程中的

“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况；另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。

3、 严格执行课程管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

4、努力抓好常规体育、艺术工作。学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播和眼保健赛，很好地推广了新的广播。认真实施了《学生体质健康标准》。高标准实施《学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。音乐教师有地组织好国歌、队歌、校歌的演唱，提高合唱的质量和水平。

(三)后勤工作：服务为本，优质高效

1.建立健全各项规章制度，树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。

2.做好收费工作，加强财务管理，帐目齐全，收入手续完善。严格执行财务制度，继续实行校务公开。

3.搞好校园规划和建设，继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

4.高效利用现有教育资源，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，提高教育经费的使用效益。限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

（四）、教学条件得到改善。

三、存在的问题：

1、教师综合素质待提高，需要继续加强培训，特别要增强教师运用现代化教学设备的能力。

2、进一步加强教学管理，持之以恒的抓好教育教学质量。

3、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

榆林高中高考成绩排名

考生一定要认真分析，清楚自己的排位，从而正确填报学校。尤其是高分段的考生，更要好好地研究排名，排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。

榆林高中高考成绩排名如下：

本学期按照学校的部署，我们高二语文备课组作为批进行导学案教学的备课组，而我作为备课组长，更是责无旁贷，我认真学习了伊春友好三中的导学案实施策略，又上网查找了大量资料，经过精心准备，在所教的两个高二理科实验班进行了导学案的`尝试，并在我校个进行了一节“互动高效、多元发展”教学模式的展示课教学，在时间比较紧张的情况下，我认真备课，自己动手制作了多媒体课件，虽然这节课有很多不成熟的地方，但还是引发了许多教师对导学案这一教学模式的思考。这时候的探索也为后来性高中复检工作中再次进行这一教学模式的公开课奠定了基础，积累了经验。

理工类状元：拓国祥同学，676分

理工类第五名：贺春瑞同学，666分

文科状元：李宇娇同学，653分

2023榆林市高中排名：1、榆林中学；2、陕西省神木中学；3、子洲中学；4、榆林市三中 ；5、榆林市完全中学；6、榆林市十中；7、府谷中学；8、定边中学；9、榆林实验中学；10、榆林市二中。

校园包括老校区、南校区和西沙高中部新校区三部分(现在只有新校区，即高中部。已升级为高中教育，没有初中)。老校区（现已让给榆林市第十中学）依山傍街，占地50亩，建筑面积19006平方米。

南校区为2000年由行署旧址改建，占地24亩，建筑面积9029平方米。西沙高中部新校区规划面积353亩。学校现有教学班59个，其中高中班39个，高中补习班4个，初中班16个。

2、神木中学，地处神府，位于神木县城中心，属陕西省重点中学。学校始建于1939年，占地面积100000平方米。在职教职工200多人，在校生0多人，52个教学班。

学校师资力量雄厚，专任教师本科学历率达90%，其中硕士学位者数余人，高级教师、一级教师二③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。十余人。

伊春市友好三中是民办学校吗？

不是现在上大学民办的

是从2008年开始就是市重点中学了

感觉挺好的

老师很负

虽然传说中是很严格了点

可是老师也很关心你

我在那上的很开心

严师出高3、理解了网络营销的概念，学会利用互联网进行网络调查，制订相关的网络营销策略。徒嘛

严格又是一个学期的教学工作即将结束了，本学期我继续担任高二两个理科实验班的语文教学工作，深感重大，丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我省进入新课程的第三年，需要探索的东西多，教学任务繁重。这学期我校也进行了“互动高效、多元发展”教学模式的探究，这些都带来了机遇和挑战。但是经过一个学期师生的共同努力，我与学生的关系处理得比较好，提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下：才能学的好

发现没人管真的是不行

所以我觉得友好三中很的哦

佳木斯一中和伊春友好三中哪个更好

4、发挥自己的知识水平方面的优势，带动组内青年教师，和他们共同学习，共同进步。

伊春和佳木斯本身就不是一个级别的，教育这块也是，佳木斯一中在黑龙江都是特别有名的，伊春这个学校1、榆林中学，创建于1903年，是一所培尖培优取得突破。全市理科700分以上10人，占全省(74人)的13.5% (市一中4人，西峡县3人，淅川县2人，内乡县1人)。 全市清北录取人数有望达到40人，其中市一中10人，内乡高中10人，淅川一中8人，西峡一高7人，唐河一中2人，方城一中、南召一中、桐柏一中各1人。具有光荣革命传统的百年老校，是榆林市直属的全市的省级重点中学，是榆林市中学教育的“窗口校”和“校”。跟佳木斯一中没法比